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以下是的一些我们精选的杭州市2019年中小学寒假放假时间怎么安排的杭州市2019年中小学今天是2018年结束的倒数第二天，也是2019年第一个法定节假日元旦假期的第一天，很多人早早的就踏上了回家的旅程。当然，很多省市的中小学寒假放假时间新鲜出炉，小编检讨给大家分享一下杭州市的中小学寒假放假时间安排，一起来看看吧。
杭州市2019年中小学寒假放假时间怎么安排的
2019年元旦放假3天，即2018年12月30日、31日、2019年1月1日放假调休，2018年12月29日（周六）正常上学。2019年1月28日，上学期结束，1月29日正式开始放寒假。2019年2月5日（星期二）是春节，爸妈们的法定放假时间是2月4日（除夕）到2月10日（初六），调休7天。2019年2月2日（周六）、2月3日（周日）需上班。2月20日（周三），同学们报到注册。
杭州市2019年中小学寒假放多少天
按照放假时间来看，杭州市中小的寒假是22天，也是很好啦。想想只放7天假期的上班狗，们还是非常幸福的。在寒假即将到来之际，小编要给大家一点点小建议。首先是关于安全，小朋友在家的时候一定要注意安全，不要把年幼的孩子单独留在家里，要让小孩远离打火机、火柴、燃气阀等物品，而且取暖时一定要注意通风，防止一氧化碳中。其次是关于学习，寒假作业是要完成的，不要在最后几天再去感作业，寒假要有安排的学习。最后就是祝愿大家在新的一年里顺顺利利，心想事成！
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互联网的快速发展，计算机进入多媒体时代，音乐教学与信息技术的结合已经司空见惯。多媒体是信息技术的载体之一，它在激发兴趣、律动创作、活动参与中的作用明显。在聆听、欣赏、律动、演奏等各项音乐活动中，多媒体的有效利用，有利于心灵和情感得到艺术熏陶，有利于最大限度地激发学习兴趣。如何有效地将信息技术运用到小学音乐课程中，通过一系列的教学实践，本人总结心得如下，概述如下：利用信息技术服务合唱教学
合唱教学是小学歌唱课中的一项重要内容。《全日制义务教育音乐课程标准》指出：“要重视和加强合唱教学，使感受多声部音乐丰富的表现力，尽早建立与他人合作演出的经验，培养群体意识及协作、合作能力，使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦，受到美的熏陶。”在实际的课堂教学中，存在以下现象，有的只教唱一个声部，把合唱改成了齐唱，有的干脆不教了。造成这样的结果有很多原因：教师对合唱教学缺乏认识，教学环境的限制……使用信息技术中的CAI动态图像演示，可以有效地辅助合唱教学的开展。
案例：《叮铃铃》是人音版五年级上册的一首两声部的合唱歌曲。为了让更好的演唱好二声部和谐、音高、节奏准确，首先可以将高低声部用不同颜色显示在屏幕上，并且用“音频解霸”分别录制两个不同声部。学唱歌曲时，在音响的伴奏下学好各个声部，熟练以后，分开练习。高声部演唱时，老师钢琴伴奏其旋律，同时播放低声部的伴奏，并将歌曲中的渐强、渐弱等速度记号设置成“移动播放”，从而更好的帮助学唱歌曲。低声部演唱时，方法反之。这种方法不仅给老师的教学方法方便，而且培养了互相聆听，“一心多用”相互配合的能力，使得训练声部的音准和独立性能力得到提高。利用信息技术服务音乐课堂，极大促进了教师教学方法的更新完善。
利用信息技术促进学习方法改进信息技术的快速发展，学习音乐的内涵也不断扩展。借助信息技术，可以自主地从网络获取更到的学习资源。此外，还可以通过多媒体设备中的录音设备以及自动检索功能，自主学习乐曲演唱，音乐创作和音乐欣赏，的主体性地位越发突出。尤其是在信息技术的坏境下，学习的方式可以打破地域和时间的限制，随时随地地进行跨区域音乐交流活动，自主尝试创作简单的音乐作品，共享音乐资源，这也是培养创造能力的重大发展。
案例：《 DO REMI》是人音版六年级上册的一首歌曲。课前教师布置作业：下节课当教师，内容是《音乐之声》中的音乐。通过网络观看《音乐之声》影片，知道了这部影片的文化背景以及代表歌曲《雪绒花》，《孤独的牧羊人》等世界名曲。课堂上以组为单位，进行合理分工：表达能力优秀的同学利用多媒体影音进行歌曲分析，演唱能力强的同学借助多媒体设备中演唱教学辅助软件，如singingcoachsoftware（此系统会显示出每个人的声波图，以调整适合的歌唱音调，从而提高歌唱能力）进行歌曲教学。使用形象逼真，动静结合的影音画使得在课堂上兴致高昂，主动参与音乐活动，极大提高了学习效率。
