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2018年国庆节就快到了，为了庆祝国庆节的到来，各种庆祝活动也随之而来，小编为大家幼儿园小、中、大班各个阶段的2018国庆节幼儿园活动方案怎么写?
可以让孩子和一起开展亲子活动哦。2018国庆节幼儿园活动方案幼儿园国庆节活动方案小二班“庆国庆”活动方案——祖国妈妈生日啦!
活动时间：201*年9月30日活动目标：
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。活动准备：
1、五星红旗、青瓦台图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份
3、零食(老师准备)活动流程：
一、经验交流
1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、青瓦台图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、青瓦台都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。幼儿园国庆节活动方案：祖国，我爱你!
一、设计意图：祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的：
1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程：
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、青瓦台、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1.请在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。 最新2018国庆节幼儿园活动方案怎么写 庆十一活动方案策划可以看看这篇名叫幼儿园圣诞节活动方案的文章，可能你会获得更多2018国庆节幼儿园活动方案怎么写 庆十一活动方案策划
我们找到第1篇与幼儿园圣诞节活动方案有关的信息，分别包括:以下是的一些我们精选的幼儿园圣诞节活动方案
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，大人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
↓请看下面幼儿园圣诞节活动方案图片2
三、活动过程
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和一起来庆祝圣诞节好不好?
今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?
都是些什么形状?
什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。↓请看下面幼儿园圣诞节活动方案图片3
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?
圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐()，他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。 (旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物， 圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!↓请看下面幼儿园圣诞节活动方案图片4活动方案园圣诞节幼儿■2018活动方案怎么写节幼国庆儿园■元旦活动策划：2018年元旦活动策划方案大全，供参考
方案二： 设计意图: 圣诞节虽然是国外的节日，但在中国也非常的流行。孩子们也都认为在圣诞节这一天，圣诞老人会给他们送礼物。都期盼着圣诞节的到来，因此我们开展了“圣诞节狂欢晚会”这个活动。在活动过程中，孩子们不但可以展示自己，还可以和爸爸妈妈一起做游戏、一起感受喜庆的节日气氛。
活动目标：
1、知道12月25日是圣诞节，是西方的节日。
2、敢于表现自我，能在大家面前表演节目。
3、能愉快地参与游戏活动，感受过节的欢乐气氛。
活动准备：
1、环境准备：
（1）悬挂圣诞节相关的挂件。
（2）贴圣诞老人的图片，悬挂气球。
（3）悬挂横幅。
（4）两棵大圣诞树。
2、节目准备：
（1）各班准备演出节目。
（2）舞蹈队节目。
（3）教师节目。
3、准备：
为宝宝精心制造一个祝福的贺卡，并写上祝福的话语，和孩子一起挂到圣诞树上。↓请看下面幼儿园圣诞节活动方案图片5
活动过程： A：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂！ B：圣诞的祝福、基情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴！ A：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的、小朋友们，大家―― 合：晚上好！ B：圣诞晚会现在开始。 A：首先给大家问声好，祝大家身体好,工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好？
B：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿你们：Marry Christmas！（圣诞快乐！） A：今夜星光灿烂，今夜无人入眠，今夜有动人的舞曲，今夜有精彩的节目。朋友们，欢乐马上到来――（喷雪、彩条） B：采回兰花盆中栽，馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。
↓请看下面幼儿园圣诞节活动方案图片6
孩子们跳的舞真棒。 B：真不错。 A：怎们样你也来一段吧？ B：没问题来一段就来一段，你是要听歌呢还是看舞蹈？ A：哟！你准备的还挺全的呢。 B：那是，我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是？（是） A：既然这样，那就先唱一个吧。
B：好！下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《的翅膀》 A：不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声，送给他们好不好？（好、鼓掌）歌已经唱完了，再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样？ B：就知道你会说这句话，接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。 A：(放动感音乐)，让我们以热烈的掌声欢迎**老师给我们来一段动感街舞。
A：如果我有一对的翅膀多好，就可以向海鸥一样在海面上自由地飞翔。 B：哎哎哎，别做梦了，还是让我们一起欣赏中班舞蹈队带来的舞蹈《海鸥》。 A：谁说只有女孩才可以跳舞表演节目，我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小朋友为大家带来的节目《三句半》。（让我们把热烈的掌声，送给他们）。
A：下面是白云班的小朋友给大家带来儿歌《十二月菜花》请大家欣赏。
B：你知道十二生肖都有哪些动物吗？
A：知道，不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗?
B：聪明！下面请大家欣赏小班小朋友带来得精彩十二生肖体操表演。
B：A，你会跳印度舞吗？
A：会呀！
B：那来一个呗 A：（作动作） B：我们幼儿园的**老师也准备了一段迷人的印度舞，请大家欣赏《西土风情》 A：现在让我们以热烈的掌声，欢迎欣赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。 B：《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行于台湾的叙事性民歌,歌曲讲述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的有趣故事，请欣赏大班小朋友的歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》。
B：在这里我代表幼儿园的全体师生，说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀；感谢对我们工作的支持与配合；感谢老师们的互帮互助；感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感谢你》。 B：最后让我们一起欣赏老师表演的舞蹈《蓝之梦》。↓请看下面幼儿园圣诞节活动方案图片7
下面是我们的游戏环节，我们准备了四个游戏每个家庭任意参加一个游戏，希望们踊跃的参与到我们的游戏中来。 第一个游戏：《老鼠嫁女》规则：参加人员必须是爸爸妈妈和女儿。 第二个游戏：《快乐家庭》参加人员必须是一家人 第三个游戏：《踩气球》保护好自己的气球把别人的踩破。
最后一个游戏：《七拼八凑》以班为单位每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。 B：现在是我们的抽奖时间，请各班的礼仪老师就位，每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。
自由舞蹈时间（整个章节约30分钟，一共可跳6、7支舞）以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞，每个班出2-3对舞者 B：现在是我们的领奖时间，请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。 A：岁月如诗，句句悠扬；友谊如歌，余音绕梁；温馨时光，思念满怀。让我们不渝的友谊，执着千万个祝福，给所有的朋友，温馨的问侯：圣诞快乐！
B：美好的回忆中融进深深的祝福，温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的节日里，我们把悠悠的思念，籍着彼此歌声，在这洁白的圣诞节日，带给所有的朋友快乐幸福！ A：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好！ B：今天的晚会到此结束，再次感谢大家光临。 （合）祝大家圣诞快乐！
↓请看下面幼儿园圣诞节活动方案图片8活动方案幼儿诞节园圣■2018活动方案怎么国庆写节幼儿园■
6、
方案三：
一、主题来源：
一年当中总是回有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过"快乐圣诞节"主题，为孩子们一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
二、主题预设目的：
1、 协助幼儿开展对主题的探究和实践活动，培养幼儿一定的观察力、想象力。
2、 了解圣诞节的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
3、 了解圣诞节的吉祥物，学习分类方法，增进创造思考能力。
4、 尝试制作圣诞树、铃铛等，体验节日的喜悦。
5、 积极参与圣诞的环境布置，初步有空间审美能力。
6、 通过圣诞庆祝活动，幼儿虚幻参与团体游戏，满足肢体活动的乐趣，并学会与人相互合作的精神。
三、活动准备：
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌。
3、收集有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。
5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。
四、参与：
1、 协助幼儿收集各种有关圣诞的资料（图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等）
2、 利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。
3、 亲子制作"给老师的圣诞卡"↓请看下面幼儿园圣诞节活动方案图片9
五、主题活动过程活动一：圣诞节的由来
1、 出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。
师：你们看谁来了？
2、 介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。
3、 请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
4、 介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。
5、 师幼共同创编圣诞儿歌。↓请看下面幼儿园圣诞节活动方案图片10
活动二：故事：圣诞老公公是谁？
1、 导幼儿分享对圣诞的认识。
2、 教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的内容。
（1） 圣诞老公公是谁？
（2） 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？
3、 教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。师重点引导幼儿说说："你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的？"
4、 请幼儿一起扮演圣诞老公公，随音乐进行表演。↓请看下面幼儿园圣诞节活动方案图片11
活动三：自制图书"我看到的圣诞节"
1、 请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。
（1） 圣诞节快到了，你在哪发现了圣诞节？
（2） 你看到了圣诞节是什么样子的？
2、 师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事，与幼儿进行讲述。
3、 请幼儿把自己看到的圣诞节画下来，师讲述"幼儿看到的圣诞节" 引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。
4、 协助幼儿把作品订成一本小图书，引导幼儿讲述自己的圣诞故事，并与同伴交流。↓请看下面幼儿园圣诞节活动方案图片12活动方案幼儿诞节园圣■2018活动方案怎么国庆儿园写节幼■
活动四：韵律活动：铃儿响叮铛
1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢乐气氛。
2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题----庆祝圣诞节。
3、幼儿倾听音乐，引导幼儿大胆积极的做出动作。
（1）幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉？
（2）请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导幼儿进行观察和模仿。
（3）教师把幼儿表演的动作进行组合，师范表演。
（4）引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的动作。
4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。↓请看下面幼儿园圣诞节活动方案图片13
活动五：环境布置：我们的圣诞节
1、 圣诞大搜索
师：前几天我们一起了解了许多关于圣诞节的知识，看到了许多圣诞节的布置，几天让我们自己动手试试？
2、 帮助幼儿合理分工，协助幼儿选取过关材料
（1）粘贴圣诞帽
（2）粘贴圣诞树
（3）粘贴圣诞彩链
教师随即、机根据幼儿的组合、能力差异进行指导和建议，促使每个幼儿都能为布置环境出一份力，沉浸在准备欢度圣诞的氛围中。
3、 幼儿合作布置，教师巡回指导。
4、 分享快乐，庆祝成功。↓请看下面幼儿园圣诞节活动方案图片14
活动六：亲子活动：给老师的圣诞卡
1、提出主题，引导幼儿进行讨论：
师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
（1） 师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
（2） 请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？
3、提出制作时的要求，
（1）先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。
（2） 使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
（1） 教师全面观察巡视，适时给予帮助。
（2） 重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
综合网络，如有侵权联系删除。我们找到第1篇与幼儿园感恩节活动方案有关的信息，分别包括:以下是的一些我们精选的幼儿园感恩节活动方案
活动目标
1.知道三月八日是妇女节，是对女性表达感恩的节日。
2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好，表达对妈妈的感恩。
3.通过表演节目和妈妈一起游戏，感受游戏的快乐。活动准备
1.幼儿对妇女节的经验准备。
2.《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等表达母爱的音乐作品。
3.幼儿不同年龄阶段的照片。
4.通知妈妈参加活动，并准备节目与发言内容。活动流程
1.在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
2.出示幼儿的成长时期的照片，引导幼儿说出自己长大了，妈妈付出了许多的辛苦。
3.幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
4.个别妈妈表演本领，并分享心声。
5.幼儿与妈妈一起游戏。
夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。
抢椅子：幼儿和妈妈两人一组玩抢椅子游戏。
6.集体表演《我的好妈妈》
在这一环节中，教师的引导和激发尤为重要。
9.让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
10.幼儿送妈妈自己亲手制作的礼物。
↓请看下面幼儿园三八节活动方案图片2
中班年龄特点 作为承上启下的年龄阶段，中班幼儿具有一定的理解和分析能力。除了让幼儿对妇女节有初步的了解之外，还可以进一步引导幼儿理解妇女节背后更深的意义。 同时，这一年龄阶段的幼儿的动手能力、注意力等方面有明显进步，不妨开展一些亲子共同参与的区角活动来庆祝妇女节吧。
活动目标
1.了解三八妇女节的由来，知道家中女性长辈的辛劳，并懂得要尊敬她们。
2.乐意与家中女性长辈共同制作礼物。
3.感受亲子共用制作的乐趣。活动准备
1.通知妈妈、奶奶、姥姥参与活动。
2.选定区角活动内容，准备材料。
3.《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等表达母爱的音乐作品。
活动流程
1.组织幼儿就妇女节为题进行话题讨论。
2.教师呈现相关资料，加深幼儿对妇女节的了解。
3.请幼儿夸一夸家中的女性长辈。
4.让幼儿和长辈自主选择区域活动，进行礼物制作。
5.幼儿将礼物送给长辈，表达感激之情。
6.请妈妈、奶奶、姥姥谈谈感受。
↓请看下面幼儿园三八节活动方案图片32018活动方案怎么儿园写国庆节幼■
大班年龄特点 大班幼儿已经参加过两次幼儿园举办的妇女节主题活动了，对于妇女节的意义他们也很熟悉了，那么应该举办什么样的活动来吸引大班的孩子呢？ 随着年龄的增长，大班幼儿对妈妈的感情不再那么依恋，对于妈妈的关注重心转移到了妈妈的工作、妈妈的本领上。结合大班的特点、第二学期的幼小衔接工作，不妨组织一场妇女节主题的方案教学活动，让幼儿们感受到妈妈的辛劳吧！
活动目标
1.通过访谈与调查，了解妈妈的工作与生活。
2.愿意主动与同伴介绍自己的妈妈，为自己的妈妈感到自豪。活动准备
1.提前告知妈妈活动的内容。
2.与幼儿讨论，制定调查方法与调查内容。活动流程
1.教师引入活动主题，组织幼儿进行讨论。
